“慎獨”，語出《中庸》：“君子戒慎乎其所不睹， 恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。“

是指當獨自一人，而無別人監(jiān)督時，也能嚴格要求自己，遵道守德。護理工作與病人的生命安危和健康息息相關(guān)，所以在護理工作中，我們必須堅持及堅守慎獨精神。為了加強消化內(nèi)科護理人員對于慎獨精神的學習交流，提高護理工作質(zhì)量，促進護理工作安全，消化內(nèi)科護理人員開展了關(guān)于《慎獨》的讀書分享會。

 

  “謹終如始，克己慎獨” 一千個人眼中就有一千個哈姆雷特，經(jīng)歷不同的我們對”慎獨“兩個字也有不同的理解，關(guān)于慎獨，她們有話要說。王麗莎老師說，慎獨，是一種不欺暗室的品行，也是勿忘心安。在日常護理工作中，沒有他人的監(jiān)督時，我們更需要保持慎獨，遵守每一項操作流程與規(guī)章制度，為病人健康保駕護航，也為自己更添一份心安。代虹老師說，慎獨就是拒絕“半成品人生”。護理工作，面對的是生命，我們在做好本職工作的同時，也應堅守初心，善終如始，提升護理能力，在能力范圍內(nèi)盡量做到最好，更好的為病人服務，在平凡而偉大的護理工作中發(fā)光發(fā)熱。宋宇老師說，慎獨，是一種不茍從事的態(tài)度。路是由自己走出來的，付出什么樣的努力，就得到什么樣的回報。凡事都需認真，認真的人才有真正的人生和事業(yè)。不茍從事是我們拒絕抱怨，拒絕盲從，堅守自己心中的信念，并全力以赴。陳琳琳老師說，慎獨，之于他人是坦蕩，之于自己是心安。在工作中，我們要嚴謹不茍，對待每一位病人都應該接待熱心、治療細心、護理精心、解釋耐心，并且認真執(zhí)行每一項操作。在生活中，坦蕩的人往往擁有較好的心境，讓我們的心靈做一根平和的弦，保持閑適和開闊，才奏出萬千音符。陳渝老師說，慎獨，是一種征服自我的理智。常言道：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！爆F(xiàn)實生活中，我們每個人都有缺點，很難當一個事事完美的圣人，沒有一點瑕疵。而我們應該保持自律意識，拒絕放縱自己的“小惡”，克服僥幸心理。珍惜每一個機會，每一次嘗試，每一個體驗，生命只有一次，不要浪費它，不要留下任何遺憾。

   最后由護士長潘君，用自己幾十年的感悟，向我們分享了自己對于慎獨的感受、感悟。慎獨，無處不在，擁有一顆堅定的心，才能畫出一個完整的圓。自修之道，莫難于養(yǎng)心，養(yǎng)心之難，又是慎獨。慎獨，是個人獨處時，與自己靈魂的對話，而慎獨說到底其實就貴在這三個如一：言行如一，為情操；心口如一，為良知；始終如一，為坦蕩。慎獨，不僅是一場漫長的自我修行，更是我們作為醫(yī)務工作者必備的品質(zhì)。讓我們堅守慎獨，堅守本心，讓其為醫(yī)療護理安全保駕護航。

感謝有你，一路同行！